• I. 校长寄语

越南统一后于1975年成立至今,岘港大学所属理工大学肯定了其在越南及该地区大学体系中的先驱地位。学校是高素质科技人员和产业管理人员的培训中心,是中部地区以及全国领先的科研和技术转移中心。经过40多年的成长和发展,学校培养的工程师、建筑师、学士队伍遍布全国各地,为国家建设和国防事业做出了重要贡献。学校教职工的科研和技术转移工作,为国家工业化和现代化事业作出了真正的贡献,是强大的动力。其中许多作品已在国内外著名期刊上发表,获得国家和国际专利,…

在全校教职工、学生和研究生的团结一致和共识下,40年来取得的成绩,为岘港理工大学自信地进入工业4.0革命奠定了极其坚实的基础。 学校未来一个时期的目标是成为研究型大学、创新型大学、高素质本科和研究生技术培训机构,为学习者提供最好的高等教育和科研环境,具有很高的专业性。

学校的培训项目,特别是优质培训项目,进行了全面深入的创新。 采用项目式教学法,除了专业知识外,学生还具备外语和解决问题、批判性思维、创造性思维等必要技能……这确保了学生毕业后有能力找到工作和创业,参与国家、东盟经济共同体以及世界竞争激烈的劳动力市场。

科学研究、技术转让和国际合作也得到投资和促进。 除了作为岘港理工大学特色的研究-教学组外,科技学院在学院内组织和开展科技活动方面发挥着主导作用。 与国际刊物一起,大学的研究将集中在应用方向,为将学校校园变成智慧校园,作为将岘港建设和发展成为智慧城市的核心。 岘港大学所属理工大学热情洋溢,始终欢迎科学家、研究人员、讲师以及学生、国内外学生。 来到岘港理工大学,与我们共创美好未来!

  • II. 教育理念:

理工大学教育理念声明:

思考、创造、培养仁爱心”

  • 1、教育理念的意义:

教育理念是贯穿始终的指导思想,针对一个国家的特定教育目标,与各个历史时期相对应。 教育理念侧重于国家对每个公民为国家的智慧、力量和责任做出贡献的期望和愿望。

理工大学以教育理念思考、创造、培养仁爱心,旨在培养充满智慧和勇气的人; 有独立思考的能力,懂得创造有用的新事物,有批判性和仁爱心,懂得爱护身边的人,对祖国负责。

  • 2、教育理念的内容:

思考:是学习过程中必不可少的步骤。通过思考,学习者才可以应用和创造在学习过程中获得的知识。 这是自学、探索、发现、批评和自我补充知识的基本基础。

创造:通过创造,在科技中发现新事物,为生活服务,为人服务。 创造力是创造发明和实际应用的基础。

培养仁爱心:仁爱心会帮助学生始终以服务社会为目标,无私生活,对社会负责,成为好公民,关爱老人,孝顺老人。

理工大学的教育理念的内容符合国家创新要求; 时刻满足学习者和社会的基本需求:学会思考,为社会有用; 涵盖大学使命目标的主要精神; 它是学校所有教育活动的指导方针。 尤其是大学的教育理念符合社会在道德、生活方式、信仰等方面的偏差表现时的迫切要求。

  • III. 愿景:

到 2035 年,岘港大学所属理工大学将成为国际社会认可的研究型大学,在全球范围内积极合作解决国家和世界的社会经济挑战。

  • IV. 使命:

作为一所提供高素质人力资源、能够在工程技术领域进行创新、创造和创业的高等教育机构; 开展科学研究和技术转让,在国内和国际上为中部-西原的可持续社会经济发展服务。

  • V. 核心价值:

– 质量和专业

– 创新和创造

– 人文和正直

  • VI. 培训学系:

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作者 越南之窗